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近日，由市场监管总局组织编写、人民教育出版社出版的两册中小学生质量教育读本新书——《小学生质量教育读本》《中学生质量教育读本》在京正式发布。为更好地了解中小学生质量教育读本，中国质量报记者联系上4位读本的编委，请他们进行专家观点分享。

中国工程院院士、北京航空航天大学可靠性与系统工程学院党委书记王自力——

建设质量强国要从娃娃抓起

我们正阔步走在中华民族伟大复兴的历史征程上。从“嫦娥”奔月到“祝融”探火，从“北斗”组网到“奋斗者”深潜，从港珠澳大桥飞架三地到北京大兴国际机场凤凰展翅……这些科技成就、大国重器、超级工程都离不开质量的保驾护航。质量进步靠人才，人才培养靠教育。特别是中小学质量教育，对于培养科学系统的思维方式和精益求精的工匠精神至关重要。纵观世界，德国、日本等国的工业成就，离不开质量教育体系的支撑，特别是对青少年质量意识的培养。少年强，则中国强。加强青少年质量教育，有利于从小培养质量意识、使质量成为一种行为自觉，厚植中华民族质量底蕴。

中小学生质量教育读本的出版，是加强青少年质量教育的一项重大尝试。读本从与日常生活息息相关的质量知识展开，列举生动事例，设计问题情境，讲述质量故事，系统介绍了质量内涵、质量方法、质量基础、质量安全及法治保障，以及中国特色质量管理实践和经验，有效传递我国悠久的质量历史和质量文化，一定能在质量教育中发挥重要作用。

市场监管总局发展研究中心副主任冯军——

加强质量教育是贯彻落实习近平总书记关于质量工作重要指示批示精神的具体举措

党中央始终高度重视质量工作，习近平总书记从全局和战略高度，统揽历史和现实两个维度、国内和国际两个大局对质量工作作出了一系列重要论述和重要指示批示，深刻指出要加快建设质量强国，深入实施质量战略；要更好统筹质的有效提升和量的合理增长，大力增强质量意识；要以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革。习近平总书记的重要论述，立意高远、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、针对性和指导性，是我们做好新时期质量工作的思想指引和行动纲领。国家强必须质量强，民族兴必须质量兴。2017年9月，《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》指出：“要将质量教育纳入全民教育体系，加强中小学质量教育。”2023年2月，党中央、国务院发布《质量强国建设纲要》，明确“建设高质量教育体系，推动基本公共教育、职业技术教育、高等教育等提质扩容”。出版中小学生质量教育读本，就是贯彻落实习近平总书记关于质量工作重要指示批示精神，推进青少年质量教育的具体举措。

市场监管总局质量发展局综合业务和产品质量处处长吴华龙——

我国已初步形成覆盖基础教育高等教育成人教育的质量教育体系

基础教育方面，早在2011年，原质检总局就与教育部联合印发《关于建立中小学质量教育社会实践基地开展质量教育的通知》，依托国内质量管理先进企业、检验检测机构等单位，联合建立了一批中小学生质量教育社会实践基地，开展质量教育活动。近年来，我们按照《质量强国建设纲要》等文件的部署，着力将质量内容纳入中小学义务教育，质量、计量、标准化、消费者权益保护等知识广泛融入中小学多门课程之中。

高等教育方面，2017年，我国将质量管理工程、标准化工程纳入高等教育本科专业目录，清华大学、北京航空航天大学、上海交通大学、西安交通大学、中国计量大学等26所高校开设质量管理工程专业，青岛大学、济南大学、广东开放大学等12所高校开设标准化工程专业；2020年，将标准编审纳入“学历证书﹢若干职业技能等级证书”制度试点；2021年，将质量管理与认证列入职业教育专科专业目录。

成人教育方面，2022年，我国设立质量管理与认证专科、质量管理工程专升本自学考试专业。2024年以来，市场监管职业教育教学指导委员会质量管理与认证类专业委员会（以下简称“专委会”）积极推进两个质量专业自考工作。截至目前，湖北、浙江、湖南等省已经顺利开考。同时，专委会利用自身平台资源，为已开考省份的教材遴选、教学大纲编写等相关工作提供专业支撑，部分核心课程的线上资源和教材开发工作也在有序进行中。

市场监管总局质量发展局综合业务和产品质量处副处长庞堃——

质量教育读本是市场监管部门第一套专门面向中小学生的质量教育普及读本

《小学生质量教育读本》重在引导小学生培养质量第一意识，共5讲。第一讲“正确认识质量”，从感知生活中的质量入手，引导小学生理解质量的概念、范围和重要作用。第二讲“追寻质量的足迹”，带领小学生一起走进我国质量发展的悠久历史，感受新时代质量建设的辉煌成就。第三讲“学会辨识质量”，从衣食住行用5个方面，教会小学生常用的质量安全辨识方法。第四讲“了解质量的四大基础”，简要介绍了计量、标准、检验检测、认证认可等质量四大支柱。第五讲“每个人都是自己的首席质量官”，倡导从学习、生活入手，树立质量第一意识，做自己的“首席质量官”。

《中学生质量教育读本》重在引导学生牢记质量强国建设使命，也分为5讲，内容上既与小学生读本有所衔接，又在关键内容上作了拓展和深化。第一讲“质量强国，民族复兴”，侧重讲述质量强国与民族复兴的关系，介绍了《质量强国建设纲要》的主要内容。第二讲“提升质量，管理有方”，简要介绍了质量管理的常用方法，特别强调具有中国特色的先进质量管理经验。第三讲“质量基础，发展基石”，对计量、标准、检验检测和认证认可四大基础及其与质量发展的关系作了进一步介绍。第四讲“质量安全，法治保障”，从常见的质量安全问题入手，引出质量安全的法律保障及消费者维权渠道。第五讲“质量强国，你我同行”，倡导共建中国特色质量文化、讲好中国品牌故事、传承工匠精神，共同参与质量强国建设。

读本兼具权威性、专业性、教育性、趣味性，为中小学开展质量教育提供了有效抓手，有利于营造人人重视质量、人人追求质量、人人倡导质量的良好氛围。